Au cours de la vie, on demande parfois : l’éducation avait-elle vraiment un début ? En tant que parents, notre tâche principale est de donner une éducation appropriée à notre enfant. Le but de chaque parent est de bien éduquer leurs enfants pour un meilleur avenir, mais aussi de faire de lui une bonne personne. Or l’éducation se définit comme un moyen propre qui nous permet de garantir le parfait développement d’un être humain.

En parlant de l’éducation, cela ne renvoie pas forcément à l’idée d’envoyer un enfant à l’école. Le fait de nourrir les nouveau-nés peut faire partie des éducations octroyées aux enfants. En effet, la seule distinction est qu’est le moyen d’action.

Du soin à l’éducation chez le bébé

On a tendance à dire que l’éducation commence au premier anniversaire de l’enfant. Mais, en y pensant, elle peut commencer bien avant un an. Cette dernière peut être assimilée à un soin. En effet, il s’agit de l’éducation lorsqu’on a un but d’enseigner quelque chose.  La présence d’un but précis, d’un projet éducatif est donc une condition importante pour la présence d’une éducation. Ainsi, dans les soins apportés à notre bébé, il a une part d’éducation. On nourrit le bébé non seulement dans le but de lui donner à manger, mais pour qu’il soit aussi capable de se nourrir. C’est un exemple du soin rapportant à l’éducation. En supposant que l’éducation commence aux 12 mois, d’éventuelles évolutions peuvent apparaître en quelques mois.

Quel changement est envisagé entre 12 mois et 18 mois ?

Après un an, nous sommes dans la prochaine étape de notre vie avec notre bébé. On peut dire que la relation parents-enfants commence à s’équilibrer. Auparavant, si les soins du bébé occupent la majorité de son quotidien, dès lors, le rythme du bébé augmente. Ce qui fait naître différentes évolutions. Il peut désormais connaître le sens de l’interaction, des jeux, mais également des explorations.

Depuis son 12e mois, le bébé a la faculté de s’ouvrir autour de son monde. Celle-ci est possible par sa faculté de se déplacer, se grimper ou encore de manipuler. C’est l’âge normal de l’exploration et de l’essai. En terme éducatif, il s’agit de l’âge de l’éveil de l’enfant. Cependant, le bébé n’a encore la faculté d’opposer qu’autour des 18 mois.

Le bébé et son envie de découvrir le monde

Vers les 12 mois, le tout petit n’a pas encore l’aptitude à refuser, mais on a plutôt à faire face à des bébés qui sont orientés par ses envies. Ainsi, toutes ses actions se rapportent à cette envie. Il veut tout essayer et c’est un peu difficile de le gérer. Il nous faut une grande attention, car il veut découvrir tout ce qui lui entoure. Si nous sommes contre ses souhaits, ils pleurent. La raison est notre volonté d’aller contre ses envies. Cela pourra même être source de frustrations pour nos petits.

Il s’agit ici d’un enfant brut qui est capable de se mettre en danger pour refus de sa réalisation. Notre rôle en tant que parent est de changer cette brutalité en un souci de sécurité par lui-même. On lui apprend également à s’occuper de la sécurité des autres et de son environnement. Vous devez vous mettre en tête qu’il ne s’agit qu’un bébé. Il est nécessaire de le guider doucement.

Comment éduquer un bébé entre 12 et 18 mois ?

La première éducation de l’enfant, c’est-à-dire du 12 à 18 mois, semble très amusante. Il n’y a pas une réalisation à atteindre. L’objectif est de jouer un rôle d’assistance et d’accompagner du bébé dans son aventure de découvrir le monde. Nous l’encourageons à se développer tout en assurant sa sécurité. Pour vous y prendre facilement, voici les différentes étapes à franchir.

Structurer sa journée

A 12 mois, gérer le rythme du nouveau est assez simple. Ce que vous devez retenir est que le bébé doit avoir pris quatre repas et effectuer deux siestes par jour. Il commence à s’agrandir un peu. Toutefois, ses besoins spécifiques ne doivent pas être pris à la légère. Quel que soit le niveau de son rythme, il s’agit d’un bébé qui a besoin d’un soin particulier pour assurer sa bonne santé et son parfait développement.

Par conséquent, il est indispensable d’imposer des routines quotidiennes qui assurent sa croissance physique aussi bien que physiologique. Le sommeil, l’alimentation et le temps d’éveil ne doivent en aucun cas être pris à la légère. La journée du bébé doit être structurée dans le but de répondre à ses besoins de base.

Lui accorder de l’attention

Plus le bébé grandit, plus son temps d’éveil augmente. Ce qui est un grand soulagement pour nous, car au lieu d’attendre qu’il se réveille, on peut sortir avec lui pour effectuer d’autres choses. Ce dont un bébé a le plus besoin est de notre attention.

Cet âge est un temps d’hyper vigilance. Cela ne veut pas pourtant dire que le bébé a besoin de nous en permanence durant son temps d’éveil. Il est juste nécessaire de le surveiller pour qu’il ne coure à aucun danger. Ce n’est pas du tout la peine de courir après lui tout au long de la journée.

Créer des rituels affectifs

On n’a pas besoin d’être en permanence avec notre enfant. Pourtant, il est indispensable de passer des moments réguliers pour se trouver avec notre enfant. Il s’agit d’un moment spontané pour établir des rituels affectifs. C’est une pratique qui renforce notre relation avec notre bébé. Pour cette raison, ce moment est tellement important. Plusieurs activités peuvent être effectuées à ce moment particulier. Par exemple, vous pouvez raconter l’histoire du soir, effectuer un jeu dans la cuisine, etc. Toutefois, il est nécessaire de mettre au clair que ce n’est pas le genre d’activité qui compte. Le plus important est que nous sommes aptes à disposer pour notre enfant.

Éduquer le bébé en posant des limites

La base d’une éducation respectueuse est le moment d’attention que nous accordons à notre bébé pour son éducation. Mais le fait de bien structurer sa journée est aussi principal. Mais pour une éducation stimulante, il est nécessaire de poser des limites.

Explication non et action

Pour poser une limite, on utilise le terme « non », ce qui renvoie à l’idée d’interdiction. Néanmoins, il est nécessaire que chaque parent comprenne le sens du non. Poser des limites dès sa première éducation permet à l’enfant de comprendre qu’il a une limite à toutes actions et tout n’est pas permis. Pour que la limitation soit efficace chez tous les petits, il est indispensable d’imposer avec de règle. Le fait de dire que tout non ne permet pas de l’empêcher, il doit être accompagné des autres actions.

Des débuts essentiels pour les parents

Vous devez être apte à bien imposer des bases, principes importants pour empêcher les parents de dire oui ou non. Il est nécessaire qu’on impose des règles importantes. Ce qui nous permet d’affirmer tranquillement notre règle éducative. Parfois, c’est indispensable de s’assurer que tout n’est pas interdit pour chaque enfant. Il est possible que vous adaptiez votre environnement sécurisé pour le bien de votre enfant.